Кэйон! [ТВ-1] / K-On!
Keion!

- Год: 2009
- Жанр: комедия, музыкальный, повседневность, школа
- Категория: TV сериалы
- Серий: 12 эп., + 9 спешлов, по 25 мин
- Озвучивание:
- AniDUB (Ancord),
- AniLibria (Lupin & Silv),
- SHIZA (GreyMoon & Aska & NesTea & Ruri & Oni)
- Дата выхода: c 3 апреля 2009 по 19 июня 2009
- Студия:
Школьная жизнь насыщена разными заботами, но ученики не могут себя представить без посещения интересных кружков. Две подружки детства Рицу Тайнака и Мио Акияма увлекаются лёгкой музыкой, а потому вначале учебного года основали свой клуб. Популярности он не имел, а потому дирекция школы поставила ультиматум школьницам. В ближайшее время будет рассматриваться закрытие музыкального кружка в связи с малым количеством учеников в ней. Рицу с ранних лет увлекается игре на ударниках, а Мио играет на инструментах басового диапазона. Девчонки решили бороться за существование своей группы, и они развернули целое мероприятие по поиску музыкантов. Все попытки не давали результатов, но судьба смиловалась над подружками. Однажды они увидели, как Цумуги Котобуки играет на пианино, и были поражены её талантом. Тайнаке не составило труда заманить Цумуги к себе в музыкальный коллектив.
Времени оставалось мало, а четвёртого музыканта никак не удавалось отыскать. Акияма чуть не впала в депрессию, но важная информация взбодрила её. В школу поступила новенькая, которая тоже увлекается музыкой. Юй Хирасава в первый же день увидела плакат и листовки «клуба лёгкой музыки» и она решила записаться на прослушивание. Беда была в том, что юная Хирасава не умеет играть на музыкальных инструментах, но очень хочет научиться. Девчонки радостно встретили новоприбывшую и пообещали ей, что научат играть на гитаре. Юй стала спасательным кругом для музыкального коллектива. Вскоре будет проходить школьный фестиваль и девчонки обязаны порадовать публику своей музыкой. Сможет ли Хирасава за короткие сроки научиться игре на гитаре? Неужели «клуб лёгкой музыки» наконец-то станет популярным?
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.